Сегодня на совещании у Главы государства, которое прошло во Дворце Независимости, присутствовало более полусотни человек. Среди них высшие должностные лица страны и руководители республиканских органов госуправления, губернаторы, руководители учреждений высшего образования и подчиненных Министерству образования организаций, председатели профильных комиссий Палаты представителей и Совета Республики, руководители главных управлений по образованию облисполкомов и комитета по образованию Минского горисполкома, начальники районных отделов образования и работники учреждений образования из разных регионов страны.
От участников совещания Глава государства потребовал прежде всего докладывать о проблемных вопросах и недостатках в сфере образования. Президент интересовался мнением как курирующих отрасль должностных лиц, так и непосредственно самих руководителей и педагогов учреждений образования.
Тематика совещания у Президента по вопросам совершенствования образовательной сферы вызвала широкий интерес у педагогов. Какие важные аспекты по их мнению были затронуты на совещании, они поделились с «Авангардом».
Елена НЕКРАШЕВИЧ, директор средней школы №1 г. Буда-Кошелево:
– Как представитель системы образования, с большим и неподдельным интересом следила за совещанием. Встреча, как всегда, прошла в конструктивном ключе: Президент акцентировал внимание на проблемных вопросах и недостатках в сфере образования. Как директора школы меня волнует вопрос аттестации учащихся. Могу с уверенностью сказать, что ЦЭ себя оправдал и будет использован в дальнейшем. Готовность школ к новому учебному году, подвоз учащихся, профориентационная работа – все это не осталось без внимания Александра Григорьевича Лукашенко. Школа, несомненно, несет ответственность за будущее детей, поэтому мы должны сработать так, чтобы наши выпускники получили достойную профессию и нашли свое место в жизни. Целиком согласна с тезисом, что нашей молодежи должны быть обеспечены условия для профессионального становления и развития в своей стране. Приятно видеть, как талантливая и одаренная молодежь достигает высот в той или иной сфере, трудясь на благо Беларуси. Вдвойне приятно, когда молодые люди возвращаются на малую родину, внося свою лепту в развитие и процветание родного края. К слову, бывшие выпускники нашей школы возвращаются уже в качестве педагогов в родные стены. Значит, пример наших учителей помог им определиться с выбором профессионального пути. Этим, согласитесь, можно гордиться.
Всем нам, безусловно, еще есть над чем работать. Ведь совершенствование системы образования – дело общее.
Михаил БОРИСЕВИЧ, директор Коммунаровской средней школы:
– В очередной раз белорусский лидер четко подметил недостатки в системе образования и дал конкретные поручения, направленные на совершенствование образования в целом. Полностью разделяю мнение Президента по качеству учебных пособий. Научный подход в их написании не способствует должному восприятию материала учащимися. Зачастую, ребята просто не понимают изложения сложных тем в учебниках. К тому же, постоянные изменения в учебных программах также сказываются на качестве образовательного процесса. Учебный материал должен быть изложен понятным и доступным для учащихся языком, тогда он будет и усваиваться без труда.
Согласен с Александром Григорьевичем и в том, что в учреждениях образования должна быть дисциплина и железный порядок. Это позволит поднять качество обучения на более высокий уровень и не допустит травматизма. Важную роль играет и эстетическое содержание учреждения образования, где все должно быть лучшее. Глава государства не обошел стороной и питание учащихся, которое должно быть качественным и сбалансированным, ведь тем самым мы прививаем детям культуру питания. Согласен и с тем, что выпускники вузов и ссузов должны оставаться трудиться в своей стране, так как обучение – дорогое удовольствие, а деньги, потраченные государством, в первую очередь, должны работать на свою страну. Президент переживает за образовательное пространство, которое, должно быть лучшим, ведь от этого зависит будущее наших детей.
